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A-RSI: aggiornamento adattivo dei compiti per l’auto-miglioramento multimodale senza dati

L’auto-miglioramento ricorsivo richiede che i modelli non solo acquisiscano esperienze di addestramento utili, ma decidano anche quando quelle di cui dispongono non sono più utili. I metodi esistenti

arXiv
2610.38568
Pubblicato
2026-10-28
Autori
Yu Liu, Youxing Li, Yuedong Tan, Zhiwei Yang, Zihan Su, Hanqi Feng, Shaojie Zhang, Libin Liao, Zihao Wan, Chenxu Wu, Cong Cao, Fangfang Yuan, Yanbing Liu, Ziheng Chen, Pei Fu, Radu Timofte, Zongwei Wu, Nicu Sebe, Barnabas Poczos, Jian Luan

Abstract degli autori

L’auto-miglioramento ricorsivo richiede che i modelli non solo acquisiscano esperienze di addestramento utili, ma decidano anche quando quelle di cui dispongono non sono più utili. I metodi esistenti spesso si concentrano su quale esperienza generare successivamente, prestando meno attenzione a quando introdurne di nuova. Molti costruiscono inoltre i target di addestramento tramite self-consistency o voto a maggioranza, facendo dipendere la supervisione dalle previsioni incerte del modello stesso. Affrontiamo separatamente queste due questioni: le dinamiche di addestramento determinano quando acquisire nuove esperienze, mentre le risposte ai nuovi compiti restano verificabili in modo indipendente. A-RSI monitora la variazione delle ricompense e l’accuratezza nei log di addestramento per aggiornare un pool di compiti quando il segnale di apprendimento diminuisce, senza consultare i punteggi di validazione o di test. Una libreria statica di programmi scritti dai modelli genera domande multimodali e ne ricava le risposte di riferimento; specifichiamo il contratto di generazione dei compiti, verifichiamo automaticamente alcune proprietà prescelte delle regole di ricompensa e aggiornamento e controlliamo separatamente le risposte generate. Il ciclo di addestramento non usa esempi di addestramento esterni né etichette di risposta scritte da persone. Sulla suite primaria di undici benchmark, A-RSI porta la media delle prestazioni da 57,77 a 61,05 con 800 nuovi compiti.

Il riassunto di questo paper è disponibile solo in inglese: leggilo nella pagina inglese.

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